Курс "Школа эффективного управления"
- Модуль I "Влияние в управлении. Эффективное лидерство"
- Модуль II "Эффективное управление. Процессный подход"
- Модуль III "Управление изменениями. Проектный подход"
Модуль II «Эффективное управление. Процессный подход»
Цель тренинга:
Развитие и систематизация навыков оперативного руководства сотрудниками: планирование, постановка задач, мотивирование, контроль, анализ.
В результате тренинга вы научитесь:
- Планировать свою деятельность и формулировать цели для подчиненных.
- Оптимизировать своё время и управлять временем подчинённых.
- Ставить перед сотрудниками задачи и определять границы их полномочий.
- Качественно контролировать процесс выполнения задания.
- Сохранять контроль над важными задачами.
- Точно доносить и принимать информацию.
- Эффективно влиять на подчинённых и добиваться от них выполнения поставленных целей.
- Вдохновлять и мотивировать своих сотрудников.
- Анализировать собственный стиль руководства с точки зрения его эффективности.
Программа тренинга
РАЗДЕЛ 1. Основные функции управления.
- Основные функции управления. Цикл управления: "Планирование - Постановка задач - Мотивирование - Контроль - Анализ и принятие решений".
- Модель компетенций успешного руководителя. Ключевые навыки и качества.
- Что делает Ваше управление эффективным. Самоанализ сильных и слабых сторон собственного управления.
- Стили руководства. Треугольник стилей (ориентация: задача - сотрудники - руководитель). Понимание особенностей, слабых мест и возможных областей применения каждого стиля управления.
- Ситуативное управление. Использование различных стилей руководства в зависимости от уровня квалификации и мотивированности сотрудников.
РАЗДЕЛ 2. Планирование.
- Основные методики управления временем. Умение расставлять приоритеты и распределять работу в соответствии с ними. Умение отделять главные задачи руководителя от второстепенных.
- От долгосрочных целей к странице ежедневника: рекомендации по планированию.
- Правила самоменеджмента в течение дня. Как быстро «включиться в работу», как распределять внимание между делами, как завершать рабочий день.
- Оценка используемых в настоящий момент методов расстановки приоритетов.
- Технические средства управления временем.
РАЗДЕЛ 3. Постановка задачи.
- Алгоритм мотивирующей постановки задачи. Карта делегирования: кому какое дело поручать. Правильная постановка задач перед сотрудником, в зависимости от его индивидуальных особенностей и уровня профессионализма. Критерии хорошо поставленной задачи. Признаки плохо поставленной задачи.
- Организация передачи информации. Использование обратной связи для контроля точности понимания задачи сотрудником. Способы проверки точности понимания задачи. Рекомендации постановщику и исполнителю задачи
- Основные принципы и правила постановки задач.
РАЗДЕЛ 4. Контроль подчиненных.
- Виды и функции контроля: кого и как контролировать. Алгоритм контроля работы подчинённого.
- Анализ эффективности работы подчиненных. Точки контроля в управлении.
- Умение формировать критерии контроля, выбирать формы и периодичность контроля в зависимости от сложности задач и квалификации сотрудников.
- На каких этапах работы подчиненных контроль со стороны руководителя приносит максимальный эффект.
РАЗДЕЛ 5. Мотивация персонала.
- Что такое мотивация. Структура мотивации. Основные принципы и векторы мотивации к работе.
- Кнут и пряник. Что эффективней? Что, когда и для кого применять.
- Мотивация деньгами: возможности и ограничения. Правила премирования.
- Как построить мотивирующий разговор с сотрудником. Мотивирование сотрудника с помощью выговора и похвалы. Пошаговые алгоритмы техники выговора, похвалы. Умение целенаправленно и осознанно использовать похвалу и выговор в руководстве и развитии сотрудников.
- Факторы, вызывающие демотивацию сотрудников.
Методы работы на тренинге:
- диагностическое тестирование;
- ролевые игры, моделирование ситуаций;
- видеосъемка с последующим разбором и индивидуальными рекомендациями;
- работа в группах;
- индивидуальная работа над заданиями;
- психологические тренажеры, позволяющие достичь автоматизма реакции;
- рассмотрение и анализ кейсов.


